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摘要:
在梳理专业学位研究生教育发展历程的基础上,剖析了专业学位研究生教育的主要特点和存在的一些问题.建议打破院系壁垒,在推进产教融合的基础上,探索建立交叉、联合的人才培养平台;推进专业学位类别设置、招生、培养、实践、就业等关键环节一体化,促进人才培养体系各核心要素之间的协同配合;改革导师制度,推广分类管理模式,持续加强导师队伍建设;优化培养方案和课程设计,改进评价体系.
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我国护理硕士专业学位研究生教育的发展现状及对策
护理教育
硕士研究生
专业学位研究生
培养现状
我国护理硕士专业学位研究生培养现状
护理硕士专业学位
研究生
导师
职业定位
课程
护理专业学位硕士研究生教育模式现状
护理教育
护理硕士专业学位
研究生
教育模式
综述
专科护士培养与护理专业学位硕士研究生教育衔接的现状
专科护士
专业学位
护理研究生
角色定位
培养目标
课程设置
培养模式
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试析专业学位研究生教育的现状与未来发展
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 专业学位 研究生教育 产教融合 一体化 评价体系
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 聚焦
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2021.08.005
五维指标
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位
研究生教育
产教融合
一体化
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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