中国东北英语学习者英语句子朗读节奏特征研究

• 作者: 唐颖 董倩
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 节奏特征 音节节拍语言 重音节拍语言
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教育|Research on Disciplinary Education
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: H311
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.04.019

摘要

本文借助Ramus等人提出的音段尺度节奏测量法以及Dellwo对音段尺度测量法的语速归一处理,测得中国东北英语学习者和英语母语者朗读英语句子的节奏相关数据:％V、ΔV、ΔC、VarcoV和VarcoC,然后对两组发音人的节奏特征进行对比分析,以发现东北学习者的节奏相对于英语母语者有何特征或者偏差.结果表明,与英语母语者相比,中国东北英语学习者朗读的英语句子在很大程度上体现了音节节拍语言的特点.％V值较高,说明学习者重读音节与非重读音节差异不明显,非重读音节元音约简不够,较少顾及语流中的省音、连读等语音现象.VarcoC值较低,说明学习者对英语复杂的音节结构掌握不好.出现这些节奏偏差的部分原因可能是母语负迁移的影响.