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摘要:
特殊疫情背景下大规模完全线上远程教学模式,对高校师生的"教"与"学"都带来了严峻挑战。以Python程序设计课程线上教学为例,探讨了基于"SPOC+Python123+企业微信群"的完全线上远程教学组织和实施方案,以期为疫情等特殊情况下Python程序设计课程的线上教学组织和实施提供借鉴。整个学期的完全线上教学实践证明该教学组织和实施方案是切实可行的。
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文献信息
篇名 疫情背景下Python课程在线教学实践与思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 特殊疫情 在线教学 Python课程 SPOC 教学组织实施
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G642
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特殊疫情
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教学组织实施
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1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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