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摘要:
作业,在小学数学课堂中扮演着重要的角色,它是课堂教学环节、学生学习必不可少的一部分,也是检验学生知识巩固的评价依据,更是提高学生思维水平的重要途径。但是长期以来小学数学作业却不容乐观,存在着不少问题,急需全面改革。
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存在问题
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文献信息
篇名 小学数学作业设计研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 数学作业 设计
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0145-0145
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 钟红萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学作业
设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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