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摘要:
基于“食品质量与安全控制”课程的理论性和应用性特点,结合案例教学在趣味性、互动性、分析解决问题等方面的优势,以2000—2004年美国加州巴旦木(Almonds)出现的致病菌污染、流行病学溯源、全产业链应对措施及效果为实际案例,把生物性危害因素、食品安全溯源、食品安全控制体系等教学内容串联起来,通过资料查阅、小组讨论、分组汇报和答辩、集中讨论及总结、教学反馈等环节进行教学方法的改革,从而提高教学质量。
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文献信息
篇名 “食品质量与安全控制”案例教学——以美国巴旦木沙门氏菌污染及产业应对为例
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 案例教学 食品质量与安全控制 巴旦木 沙门氏菌
年,卷(期) ncpjgb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
食品质量与安全控制
巴旦木
沙门氏菌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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