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摘要:
为了加强学生的思政教育,文章主要从教师的德育素养、教学内容和环节、教学方法、考核方式等方面融入思政教育进行初步创新改革,引导学生自主学习,提高学习兴趣和参与度,从而提升本课程的教学质量,培养出高素质、创新性的应用型工程人才.
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教学改革
同向育人
高校机械工程专业材料力学课程教学改革的研究
高校
机械工程
材料力学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于思政培养的《材料力学》课程教学改革探索——以车辆工程专业为例
来源期刊 汽车实用技术 学科 教育
关键词 思政培养 材料力学 教学改革
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.04.049
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研究主题发展历程
节点文献
思政培养
材料力学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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9850
论文1v1指导