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摘要:
提高思想政治理论课教学质量,必须实现传授知识、提高能力、开拓眼界、提升境界的教学目标.思想政治理论课教师要在围绕教学目标的基础上,在教学内容、教学方法、教学环节等方面不断探索和创新,提高教学的亲和力和吸引力,帮助大学生实现自由而全面的发展.
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文献信息
篇名 浅议思想政治理论课教学目标的"四重奏"——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 思想政治理论课 知识 能力 眼界 境界
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
思想政治理论课
知识
能力
眼界
境界
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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chi
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