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摘要:
美术是小学教育教学体系的重要组成部分,是引导学生德、智、体、美、劳全面发展的重要学科,对培养学生的审美情趣及提升学生的人文素养利莫大焉.文章结合教学工作经验,浅谈生活化视域下的小学美术教学.敬陈管见,以期抛砖引玉.
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策略
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文献信息
篇名 生活化视域下的小学美术有效教学策略探析
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 生活化 小学美术 教学策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.07.013
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
小学美术
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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