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摘要:
为完善安全信息学课程内容体系,推动安全信息人才培养和安全信息学学科发展,通过分析安全信息学课程内涵、目标、地位及性质,归纳论证安全信息学课程内容体系建立依据(包括建立视角和指导思想),提出安全信息学课程内容体系.结果表明:安全信息学课程内容体系建设应立足学科高度,基于大安全和安全管理视角,遵循"课程上游内容(基础安全信息学)→课程中游内容(服务安全管理的安全信息学)→课程下游内容(应用安全信息学)"这一逻辑主线.研究结果可为安全信息学课程教学内容设置提供参考和支撑,有助于推动安全信息学课程设置推广与安全信息人才培养.
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文献信息
篇名 安全信息学课程内容体系研究
来源期刊 中国安全生产科学技术 学科
关键词 安全信息学 安全信息人才 建立依据 课程内容
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 职业安全卫生管理与技术|Occupational Safety and Health Management and Technology
研究方向 页码范围 165-170
页数 6页 分类号 X913
字数 语种 中文
DOI 10.11731/j.issn.1673-193x.2021.02.026
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研究主题发展历程
节点文献
安全信息学
安全信息人才
建立依据
课程内容
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国安全生产科学技术
月刊
1673-193X
11-5335/TB
大16开
北京朝阳区惠新西街17号
82-379
1981
chi
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