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摘要:
高校思想政治理论课教学成效评价是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的一环,明确成效评价的理论基础是对高校思想政治理论教学成效做出全面客观评价的基本前提.马克思主义关于人的全面发展与思想政治教育关系的思想、中国共产党关于高校思想政治教育和人的全面发展的理念、良好思想政治素质对大学生成长成才的作用、思想政治素质与科学文化素质的相互作用是高校思想政治理论课教学成效评价的理论基础.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学成效评价的理论基础
来源期刊 广州医科大学学报 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课 教学成效 评价基础
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9664.2021.06.18
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
教学成效
评价基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
出版文献量(篇)
3818
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2
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