小学语文词语教学路径探寻

• 作者: 周芳
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 小学语文 词语教学 路径探寻
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 18,20
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.13.009

摘要

词语是能够独立运用的最小语言单位.在组成一篇文章时,往往承载着作者的心灵感受和情感表达.尤其一些重点词语和关键词语,是课文学习的有效抓手.