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摘要:
陶行知作为我国著名思想家、教育家,其教育思想对教育事业发展具有引导性作用,陶行知乡村教育思想立足于实际,为教育服务于三农提供了宝贵建议.基于此,本文从地位、内容、方法、实践四个方面提出了陶行知乡村教育思想服务三农的具体表现,结合陶行知乡村教育思想与三农发展之间的联系,展开陶行知乡村教育思想对教育服务三农的启示分析,提供参考.
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文献信息
篇名 教育为三农服务的历史经验——陶行知的乡村教育思想
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科
关键词 三农 陶行知 乡村教育思想
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 农村文明建设
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2021.09.015
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研究主题发展历程
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三农
陶行知
乡村教育思想
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
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18
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