翻转课堂背景下《基础会计》混合式教学改革探究뺥

• 作者: 迟雪华 代飞
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 关键词: 翻转课堂 基础会计 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 人才与教育
• 页码范围: 128-131
• 页数: 4页
• 分类号: G712|F230-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.202101073

摘要

互联网信息技术与教育的充分结合,促进了优质教育资源共享,可以有效推进教学方式的改革,翻转课堂已成为国内教育信息化的热点.分析高职院校《基础会计》教学现状及存在的问题,将翻转课堂背景下的混合教学模式引入《基础会计》课程教学,整合"线上+线下"优质教学资源,实现优势互补;从教学准备、教学方法、教学活动以及教学评估4个方面入手,分析《基础会计》混合式教学改革的路径,为进一步提升课堂教学质量提供参考借鉴.