巧用思维导图提升小学生习作构思能力

• 作者: 秦玲
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 思维导图 小学生 习作构思能力
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

在小学教育阶段当中,习作教学是语文教学的重难点教学内容,想要能够提高学生习作能力,取得良好的习作教学效果以及学习效果,那么教师就一定要注重提升小学生的习作构思能力.在此基础上运用思维导图进行习作教学能够开发学生思维,发展学生思维,学生能够通过思维导图对于习作进行构思,使得学生的习作构思能力获得有效提升.基于此,本篇文章将针对巧用思维导图提升小学生习作构思能力进行分析探究,意在为学生今后习作学习奠定良好基础.