基于互联网的大学英语线上教学互动模式研究

• 作者: 黎闯进
• 来源期刊: 英语广场
• 关键词: 互联网 大学英语 线上教学 互动模式
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学理论与创新
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6167.2021.02.026

摘要

现如今,互联网技术已经成为人类生活、学习和工作中不可或缺的一部分,尤其在疫情和后疫情时期,"互联网+"教育模式在我国教育领域中得到广泛应用,极大地促进了我国高校教育事业的发展.大学英语是高校教育中的一门基础性课程,是学生英语语言能力提升的重要途径.教学实践表明,教师将基于互联网技术的线上教学互动模式运用到大学生英语教学中,可以有效提升大学生参与英语学习的积极性和主动性,增强学生的英语学习能力.本文深入探究基于互联网的大学英语线上教学互动模式,以期为大学英语课程的教学和改革提供参考.