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摘要:
扎实开展好家校合育工作,对于促进学生健康和谐成长至关重要.如何发挥好学校在家校合育工作中的主导作用,构建起师生、课程、家庭、学校等多维协同发展的合育机制和氛围,是新时期各级各类学校在家校合育工作中面临的新问题.笔者结合学校管理实际,改变传统家校工作思路,在课程渗透、教师成长、社团活动、家校互动、品牌建设等方面进行了探索和创新,收到了良好的教育效果和社会效益.
内容分析
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文献信息
篇名 家校合育工作的新做法
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 家校合育 渗透 专业发展 课程 品牌
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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家校合育
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chi
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