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摘要:
目的 了解护理硕士专业学位研究生安全行为现状及影响因素,为提高其安全行为表现提供参考.方法 便利选取48所高校的265名护理硕士专业学位研究生,采用一般资料调查表、安全行为量表、中文版实习护生患者安全态度和职业素养问卷、护理专业自我概念量表进行调查.结果 护理硕士专业学位研究生安全行为总均分4.17±0.51、患者安全态度和职业素养总均分3.71±0.47,护理专业自我概念总均分2.83±0.35.患者安全态度和职业素养、护理专业自我概念与安全行为呈正相关(均P<0.01).年级、患者安全态度和职业素养、护理专业自我概念是护理硕士专业学位研究生安全行为的影响因素(P<0.05,P<0.01),可解释其总变异的35.5%.结论 护理硕士专业学位研究生安全行为表现较好,但有待进一步提高.护理教育者应特别重视低年级研究生的安全行为表现,采取针对性教育策略培养和提升其安全行为.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理硕士专业学位研究生安全行为现状及影响因素分析
来源期刊 护理学杂志 学科
关键词 护理硕士 专业学位研究生 安全行为 患者安全态度 职业素养 护理专业自我概念
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 重点关注——护理教育专题
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 R47|G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2021.07.012
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护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
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