广读 多写 创新——优化作文教学

• 作者: 李桂云
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广读 多写 创新 作文教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作文教学是语文教学中最重要的环节,本文将从读、写、创新三方面谈几点肤浅的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂云		1	0	0.0	0.0