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摘要:
本文阐述工程教育认证与新工科和一流专业建设给电子信息工程专业发展带来了难得的机遇.基于新工科和工程教育认证背景,结合一流专业实践,对专业的人才培养体系、课程体系和知识体系重构提出相关建议,旨在为类似教学改革提供借鉴.
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新工科背景下物联网工程专业建设思考
新工科
物联网工程
专业重构
课程体系
人才培养
专业建设
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地方工科院校
工程教育
专业认证
质量管理
"双一流"背景下高职专业文化建设探析
'双一流'
高职院校
专业文化
新工科学科建设中工程伦理教育定位问题的实证研究
新工科
学科建设
工程伦理教育
专业核心课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新工科和工程教育认证的一流专业建设
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 专业建设 新工科 专业认证 课程体系
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
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专业建设
新工科
专业认证
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