高中数学教科书中的物理情境及其应用探析

• 作者: 唐海军 王佳佳 刘双 陈芳芳
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 数学教科书 物理情境 情境价值
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

此研究选取北师大版、人教A版、人教B版(2019版)高中数学教科书(必修)中的物理情境作为研究对象,对三版教科书中物理情境的分布特征、价值定位进行了分析.建议教科书编写者和使用者,以情境"融合"为导向,优化教科书编排;以学科"联系"为依托,提升教学设计功能;以资源"创造"为平台,促进项目式的学习.