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初中物理概念的学法指导
初中物理概念的学法指导
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摘要：
本文立足于多年的教学经验,结合初中学生的学习特点,从关注细节、利用直观手段和实验探究以及错例分析等四个方面研究探讨了学习物理概念的方法.
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文献信息
| 篇名 | 初中物理概念的学法指导 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | 概念学习 直观手段 实验探究 错例分析 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（11） | 所属期刊栏目 | 学习指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-53 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
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概念学习
直观手段
实验探究
错例分析
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-188
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
865
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