作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统文化是我国历史上流传下来的宝贵财富,其中包含各个民族的文化以及精神观念,也支撑着我国的不断发展。随着教育体制的不断改革,传统文化在教育中的地位逐步显现。在体育课堂中融入传统文化,不仅能够使得体育传统文化得以弘扬,同时还能够构建新时代下的优秀文化,做到在批判中继承,在继承中创新,在创新中发展。这也是小学体育以及民族传统文化双赢的局面。
推荐文章
小学语文教学中传统文化的渗透分析
小学语文
传统文化
意义
渗透途径
小学语文教学中传统文化的渗透研究
传统文化
小学语文教学
意义
策略
传统文化在小学语文教学中的渗透
传统文化
小学语文
策略
渗透
怎样在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育教学中传统文化的渗透途径
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 小学体育 传统文化 趣味性 渗透途径
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-体育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.05.040
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
传统文化
趣味性
渗透途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导