高职院校学生学习心态分析

• 作者: 郭海军 杨晔 杨昌臻 张永军 柳晨
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高职院校 学习心态 教学分析
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 050

摘要

高职教育是我国教育体系的重要一环，其规模随着社会的发展不断扩大，招收的学生越来越多，与此同时，学生的学习心态成了高职院校重点关注的问题。高职院校在教育过程中需要抓住学生的学习心态开展针对性的教学，适时改变教学策略，防止学生错误的学习心态导致心理出现问题，影响自身发展。文章就目前各高职院校学生的学习心态展开探究。