情境教学,活跃信息技术课堂

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情境教学是从学生已有的生活经验和知识出发,创设生动有趣的情境,把学生带入课堂教学中,让他们在情境中捕捉各种信息,使学生带着兴趣、带着问题去探索新的知识.在初中信息技术课堂教学中,利用情境教学,能激发学生学习兴趣,活跃信息技术课堂.