建立促进教师专业发展的保障机制

• 作者: 殷群
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 教师专业发展 教师队伍建设 保障机制
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教师队伍建设
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

教师是教育发展的第一资源,是保证教育质量的前提条件,教师的成长与发展受到多种内外部因素的影响.目前,我国教师专业发展保障机制在一定程度上还存在着不足,需要在充分听取广大教师诉求的基础上,与时俱进地创新制度、措施、理念,建立教师专业发展保障机制.