新形势下高校测量学课程思政教学改革探索与实践

• 作者: 徐海军 赵荣钦 李慧
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 教学模式 课程思政 三全育人 工匠意识
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

课程思政作为一种新的教育理念,是新时期加强高校人才培养和思想政治教育的新要求、新举措、新方向.本研究以"三全育人"为目标,通过构建专业课教学与课程思政建设有机融合的长效机制,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,修订完善教学大纲、质量评价和考核标准,使教师达到知识教育与情感教育的有机统一.同时,分析了课程思政目前存在的一些问题,提出了课程思政与理论教学结合、课程思政与实践教学结合、野外课程思政、创新考核模式四个具体措施,以期为相关专业课程思政建设提供借鉴意义.