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摘要:
中职数学教学中融入数学建模思想,满足新课程改革的要求,有助于培养与提升学生的实践能力,转变传统教学模式的不足,提升数学课堂教学质量.文中以数学建模思想为着手点,分析中职数学教学中如何有效融入数学建模思想,提升学生的数学学习能力.
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在高职数学教学中融入数学建模思想
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数学教学
数学建模
研究与实践:数学建模融入高职数学教学
数学建模
高职数学
应用能力
中职数学建模教学探索
中职数学
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内容分析
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文献信息
篇名 融入数学建模思想的中职数学教学实践
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 中职数学 建模思想 教学实践
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中职数学
建模思想
教学实践
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数学大世界(中旬版)
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chi
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