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"作文题材生活化"校本课程的实践性研究
"作文题材生活化"校本课程的实践性研究
作者:
唐广泉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文题材
生活化
实践活动
摘要:
作文教学是小学语文教学的重要内容,将生活化素材用于小学语文作文写作,不但可以培养学生的学习兴趣,还能锻炼学生观察日常生活的能力,对各种知识做到有效理解.所以,作文生活化教学,受到了师生的普遍欢迎.本文根据小学语文作文的特点,分析了如何在作文教学中选择生活化素材,并提供了具体的教学对策,希望能够起到一定的参考作用.
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文献信息
篇名
"作文题材生活化"校本课程的实践性研究
来源期刊
语文建设
学科
关键词
作文题材
生活化
实践活动
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
探索
研究方向
页码范围
59-62
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文题材
生活化
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
主办单位:
语言文字报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-8476
CN:
11-1399/H
开本:
16开
出版地:
北京朝内南小街51号
邮发代号:
2-200
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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