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中学生数理化(教与学)期刊
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大数据精准指导学生最近发展区
大数据精准指导学生最近发展区
作者:
张继华
张博鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着互联网不断地发展,"互联网+"已经逐渐成为社会各界一致关注的热点内容.作为带动一个国家发展的行业,教育当然不能落伍.基于大数据分析的教学系统和线上教育就这样如雨后春笋般成长起来.本文重点研究线上教育和线下教育应该如何结合才能促进教学事业的发展,并给出一个切实可行的方案,并提出如何改变线上线下教育分配的比例为课题来进行研究.
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篇名
大数据精准指导学生最近发展区
来源期刊
中学生数理化(教与学)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
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语种
中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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