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摘要:
为提高职业教育人才培养质量,学校电类专业教学团队以培养学生的岗位职业能力为导向,深化教师、教材、教法"三教"改革,推进工学结合,在电类专业课程教学中开展了"三岗九能四学"教学策略的构建与实施研究,取得了显著成效.
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篇名 基于岗位职业能力培养的中职电类专业课程教学策略构建与实施
来源期刊 职业教育 学科
关键词 电类专业 "三岗九能四学" 教学策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.10.005
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研究主题发展历程
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电类专业
"三岗九能四学"
教学策略
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期刊影响力
职业教育
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