基于Visual Studio Code的实验教学模式研究 ——以"微机原理"实验教学为例

• 作者: 刘丽娟 寇科
• 来源期刊: 现代信息科技
• 关键词: "微机原理"实验教学 VisualStudioCode 汇编语言程序设计
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机技术|Computer Technology
• 页码范围: 96-99,102
• 页数: 5页
• 分类号: TP368.1|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.06.024

摘要

为探索出适用于一流本科课程教学的实践方式,文章针对"微机原理"实验课程,提出基于Visual Studio Code的实验教学模式.新模式弥补了传统实验教学的不足,能有效增强学生编写代码的兴趣,满足个性化需求,提高编程效率,提升教学质量.文章从实验项目安排、编程软件安装和实验操作等方面多角度介绍新模式对实验教学的支撑作用,为软件编程方面的实验教学工作提供新思路,进一步推进先进信息技术与实验教学的深度融合.