基于"翻转课堂"理念下如何有效开展中职数学教学

• 作者: 柳振民
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 翻转课堂 中职 数学教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中职数学教学普遍较难开展,其中一个很重要的原因就是学生的数学基础较弱.基于这种情况,教师可以应用翻转课堂理念,先为学生制作用于课前辅导的微课视频,借助微课视频辅助学生完成课前的学习准备,而在课堂教学时,教师应当重视学生合作学习环节的设计与开展,以这一环节丰富学生在课堂上的学习体验与学习收获.