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摘要:
信息技术与教学的深度融合是时代发展的必然要求.文中选取《冰上丝绸之路》作为课例,以Earth Nullschool和Marine Traffic两款软件为对象,进行信息技术在地理实验教学中的应用研究.研究表明,信息技术能够促进实验数据多"源"化、实验分析深度化、实验展示丰富化、实验评价开放化.
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文献信息
篇名 信息技术在地理实验教学中的应用研究——以Earth Nullschool和Marine Traffic两款软件为例
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 信息技术 地理实验 深度学习 Earth Nullschool Marine Traffic
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 技术前沿
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
地理实验
深度学习
Earth Nullschool
Marine Traffic
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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