作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代大学生的人生观价值观是高校教育的重点内容.单靠思想政治课程不能全方位的将思政贯彻到学生的生活之中,因此要构建各类课程和思想政治理论课并行的育人格局.基于信息系统分析与设计的教学经验,从课程思政,思政案例等方面,结合国家针对疫情的各种措施进行了初步探索,对信息系统分析与设计的课程思政起到了一定的推动作用.
推荐文章
信息系统分析设计与建模方法
信息系统
分析设计
上游模型
职能模型
功能模型
执行模型
物理模型
信息工程方法论在系统分析与设计中的应用--YLC MIS系统分析与设计
管理信息系统
系统分析与设计
信息工程方法论
会计信息系统分析设计课程教学研究
会计信息系统
能力培养模型模型
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《信息系统分析与设计》课程思政方法探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 课程 思政 高等教育 思政教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程
思政
高等教育
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导