国际关系专业英语的PBL教学探索

• 作者: 金茜
• 来源期刊: 中国高等教育
• 关键词: PBL教学 国际关系 专业英语 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 大学教学
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

国际关系学科的涉外属性决定了专业英语课程的重要地位.本文将"以问题为导向"的PBL方法引入国际关系专业英语的教学实践,系统阐释了 PBL教学相对于传统教学的显著优势,PBL教学的实施过程及其教学效果,并对目前存在的问题进行反思并探讨.