小学美术学科德育渗透实施途径研究

• 作者: 朱勇刚 李丹
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 小学美术 德育渗透 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.10.022

摘要

学科德育是当下教育教学的必然趋势.在美术学科中渗透德育,让学生在学习美术知识、提高审美情趣的同时,提高综合素质,促进正确世界观、人生观和价值观的形成,是美术教学中十分重要的内容.借助行动研究、文献查阅等研究方法,分析梳理小学美术教学中德育渗透的重要性,总结归纳美术学科德育渗透的途径和方法,从而更好地实现美术教学与德育的融合,促进学生全面发展.