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摘要:
作为人们日常工作、生活中交流的重要工具,语文对学生的全面发展以及文化素养提高有着重要的意义和作用。在 教育领域中,通过语文阅读教学的有效开展,使学生能够更好地掌握和理解文章中的文字和句型,并在其他学科学习中,为文字 含义准确分析和掌握奠定良好的基础。同时语文阅读能力也是学生语文核心素养及学习能力考察和评价的重要标准,提高学生阅 读学习自主性,对于提高教学有效性至关重要。本文就中职语文教学中加强自主性阅读教学重要性进行分析,并对提高教学成效 的有效策略进行探讨。
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文献信息
篇名 中职语文教学中实施自主性阅读教学的策略探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职语文教学 自主性阅读教学 自主学习能力
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
自主性阅读教学
自主学习能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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