高等教育翻转课堂模式"本土化"的反思

• 作者: 郑少华 肖春明
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 翻转课堂 本土化 反思 MOOC 微课
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

近年来,翻转课堂教学模式借着新媒体的巨大优势应运而生并获得了快速发展,成为我国教育信息化改革的热点.然而随着我国高校翻转课堂实践的不断深入,出现了一些教学问题和困惑.该文将从课前、课中、课后三个阶段对我国高等教育翻转课堂模式"本土化"过程中存在的问题进行反思,以期为其未来发展找到可实施的方向.