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摘要:
教师是学校发展的核心动力,教师成长的高度决定学生成长的高度.自建校20多年来,南阳市油田实验小学立足教育改革与发展需要,以促进教师专业发展、提升学校办学水平为宗旨,以更新教师的教育观念为先导,以搭建教师专业化发展平台为重点,以校本研究、校本培训、校本教研为主要形式,全面、可持续地提高教师队伍素质.
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篇名 教师是学校发展的核心动力
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 强师之道
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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