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摘要:
分析了家庭教育中影响校园欺凌行为的因素,包括家庭教养方式不当、家庭教育内容不完善、家庭氛围不和谐等,提出了校园欺凌的防治策略:构建和谐、温馨、民主的家庭教养氛围,以身作则,发挥家长的榜样作用,畅通家校沟通的渠道,建立有效的家校合作关系.为一线教师和家长提供借鉴.
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文献信息
篇名 家庭教育视角下校园欺凌行为的影响因素及防治策略
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 校园欺凌 家庭教育 家校沟通
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.15.017
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研究主题发展历程
节点文献
校园欺凌
家庭教育
家校沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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