趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 连燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 阅读 趣味教学法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.367

摘要

传统的教学方式是单一的,枯燥的,为了帮助学生更好的进行语文阅读,教师应当创新自己的教学方式,让自己的教学方式多样化,引起学生们对学习的探索欲,激发学生们的探索热情.教师应当让自己的教学方式充满趣味.如果在课堂上学生感到教师教授的课程是有意思的,那么学生就会把自己的精力放在教师身上,放在课堂上,聚精会神的听教师讲授的知识,从而提高学生对语文学习能力,帮助学生更好的适应未来的社会.本文即将讨论趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用.