作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是近年来新兴的一种教学形式.通过微课,老师能够为学生提供更为便捷的学习方式,方便学生随时随地开展语文学习.通过视频的方式,老师可以为学生讲解重点知识,加深学生对于课本知识的理解,培养学生的学习兴趣.本文对初中语文教学中微课的具体应用方法进行了初步的探讨,希望能借助微课,提升语文课堂的教学质量,提高学生的学习效率.
推荐文章
浅谈微课在初中语文教学中的有效应用
微课
初中语文教学
应用
翻转课堂在初中语文教学中运用分析
初中语文
翻转课堂
信息技术
微课在初中语文教学中的课堂实践探索
微课
初中语文
课堂实践
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈微课在初中语文教学中的运用
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科
关键词 初中语文 微课教学 教学质量
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 微论
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
微课教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
论文1v1指导