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摘要:
转化思想是小学数学学习过程中非常重要的思维方式,能够对数学学习产生积极的影响,同时,这种思想意识需要循序渐进地培养,并在平日的学习中不断地进行积累训练,然后通过实践学习进行全面的巩固,逐步形成,在进一步学习的过程中能够不断提升自身能力,这样才能够在学习中不断进步.
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文献信息
篇名 小学数学教学中转化思想的培养路径
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 转化思想 培养路径
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
转化思想
培养路径
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
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