思政课认同视角下的医学职业院校"思想政治理论"课获得感探析

• 作者: 张哲
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 思政课 认同 医学职业院校 获得感
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理与德育工作
• 页码范围: 181-182,190
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2021.06.051

摘要

"思想政治理论"课获得感的影响因素有很多,其中"思想政治理论"课认同是一个非常重要的因素."思想政治理论"课认同离不开认同理论,同样包括从认知认同、情感认同到行为认同三个阶段.思政课的获得感也应该从认知、情感和行为等三个层面去考量.因此医学职业院校"思想政治理论"课教师要认真分析"思想政治理论"课获得感不强的原因,分析学生的特点,通过不同阶段的认同,促进学生不同层面获得感的产生.