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新冠疫情期间小学生线上学习情况调查及改进策略
新冠疫情期间小学生线上学习情况调查及改进策略
作者:
方文婷
田芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上学习
线上教学
小学生
互联网+教育
在线教学平台
摘要:
采用线上调查问卷的方法调查宁夏小学生线上学习情况,结果发现:好的教学软件是促进学习的好帮手;线上学习中,学生成绩变化需客观看待;教师线上教学方式决定学生学习态度;学生更愿意重返校园.针对调查结果给出具体改进策略.
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文献信息
篇名
新冠疫情期间小学生线上学习情况调查及改进策略
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
线上学习
线上教学
小学生
互联网+教育
在线教学平台
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
调查研究
研究方向
页码范围
24-26,34
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.024
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上学习
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小学生
互联网+教育
在线教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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