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摘要:
阐述主题意义探究的重要性.认为对主题意义的探究直接影响语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效.以牛津版初中《英语》七年级(上)Unit 8 Reading部分A fashion show为例,探究如何围绕主题意义开展初中英语阅读教学.
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文献信息
篇名 围绕主题意义开展初中英语阅读教学——以Unit 8 Reading部分A fashion show教学为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 主题意义 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
主题意义
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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