作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:生活是幼儿园课程的源泉.生活是一本丰富、真实的百科全书,蕴含着许许多多精彩的生活事件,完全可以成为园本课程开发的重要素材来源.近年来,浙江省杭州师范大学附属仓前实验幼儿园积极关注幼儿的兴趣和需求,注重从幼儿的生活事件中提炼出有价值的教育元素,打造了一系列园本课程,不仅丰富了教学内容,对于促进幼儿发展也具有重要的价值.
推荐文章
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
解析"园本课程"
园本课程
开发
历史
条件
问题
绿色童军园本课程的实践研究
绿色童军
园本课程
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造独特而富有活力的园本课程——以"我与羊羊的那些事儿"为例
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 观察
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导