让幼儿在与自然的对话中生长

• 作者: 罗晓丹
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 课程开发 种植活动 儿童发展
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

江苏省连云港市灌南县小红花幼儿园开展种植课程,让儿童在种植园中亲近自然.种植课程的设置注重实践,以激发儿童兴趣;注重全面发展,以培养儿童观察能力;注重引导合作,以培养儿童协作能力;注重结果评价,以培养幼儿探究能力.