作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育事业的快速发展,微课也开始被广泛地应用到了小学数学中,通过为学生呈现更多的学习知识和方法,提升教学环节的针对性.微课能够帮助学生利用碎片化时间在学习的过程中获取更多知识,从而不断提高学生的学习能力.本文就针对微课在小学数学教学中的应用进行了研究,以供参考.
推荐文章
浅谈小学数学微课实施的现状及对策
小学数学
微课
现状
对策
小学数学微课程实施的现状及对策研究
小学数学
微课程教学
问题探索
研究对策
小学数学微课的设计及应用
小学数学
微课
设计
应用
策略
浅谈小学数学微课
时间短
针对性强
设计合理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学微课实施的现状及对策
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 数学学科 微课 对策
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学学科
微课
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
论文1v1指导