基于团队协作的学科教学改进策略

• 作者: 张晓红 郭娜
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课题研讨
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于团队协作的校本教研是学科教学改进的有效支撑和有力促进.济源市北海路小学立足校情,整合资源,组建团队,凝聚共识,改进教学,促进国家课程在学校层面实施,探索更为科学规范的校本教研范式,促进教师专业提升和教研文化建设.